«Время возможностей»: Губернский колледж распахнул двери для будущих студентов с инвалидностью и ОВЗ
1 октября в Губернском колледже прошел День открытых дверей приуроченный к 85-летию системы СПО под названием «Время возможностей». Мероприятие было призвано помочь обучающимся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья сделать осознанный выбор будущей профессии и узнать больше о возможностях, которые предоставляет колледж.
В рамках мероприятия для родителей школьников 6-11 классов было организовано родительское собрание. Им представили информацию о разнообразных направлениях обучения в колледже, подробно рассказали о правилах поступления и ответили на все интересующие вопросы.
Важным этапом для школьников стало тестирование, проведенное сотрудниками Центра по профориентации и трудоустройству молодежи . Это позволило ребятам определить наиболее подходящую для них траекторию профессионального развития.
Сами же ребята получили уникальную возможность окунуться в мир профессий через увлекательные мастер-классы. Они попробовали себя в карвинге, дизайне, сварке, парикмахерском искусстве и рисовании. Особый интерес вызвали занятия, посвященные особенностям работы с дошкольниками, что позволило будущим специалистам получить представление о специфике педагогической деятельности.
Кроме того, будущие учителя физической культуры провели для гостей интерактивные аудиально-визуальные упражнения, направленные на развитие когнитивных способностей. Эти занятия продемонстрировали, как современные методики могут способствовать улучшению памяти и внимания.
День открытых дверей «Время возможностей» в Губернском колледже стал важным шагом на пути к поддержке и интеграции молодежи с инвалидностью и ОВЗ в систему профессионального образования, открывая перед ними новые перспективы и пути к успешному будущему. Подробнее...
********************************
Единое родительское собрание
18 апреля 2025 года в Губернском колледже состоялось Единое родительское собрание «Выбор профессии — выбор будущего» для родителей выпускников 9–11 классов из числа лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья школ г.о. Серпухов.
В начале мероприятия
представитель Министерства образования МО презентовала систему инклюзивного образования Московской области,.
Далее для родителй был проведен круглый стол, на котором обсуждались вопросы обеспечения открытости и доступности инклюзивного профессионального образования в колледже, его популаизации среди будущих абитуриентов. Родители познакомились с правилами приёма и обучения для указанной категории обучающихся, получили консультационно-методическую поддержку.
Важным моментом встречи стало проведение экскурсии в учебные мастерские и лаборатории, где будущие студенты смогут получить выбранную профессию или специальность.
#Губернскийколледж
#Калейдоскоп_Событий_СПО
#СПОмедиа
#Центр_инклюзивного_профессионального_образования_МО |
|
**********************************************************
НАЛИЧИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОКАЗАНИЯ ОБУЧАЮЩИМСЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕДИЦИНСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
В Российской Федерации с 2011 года реализуется программа «Доступная среда». Доступная среда — это создание совместными усилиями условий для интеграции в общественную жизнь инвалидов. Это комплексный подход по обустройству и реализации безбарьерной среды, с помощью которой инвалиды будут быстрее адаптироваться в общество и чувствовать себя счастливее.
В Губернском колледже (корпуса 1, 4, 5, 6) имеется ряд специальностей и профессий, по которым могут обучаться лица с инвалидностью и ОВЗ.
Перечень специальностей и профессий, по которым могут обучаться лица с инвалидностью и ОВЗ.
Адаптированные образовательные программы
С целью оказания психолого-педагогической и социальной помощи на постоянной основе осуществляют деятельность: 4 социальных педагога и 1 педагог-психолог.
Работа социальных педагогов и педагога-психолога предусматривает:
- содействие успешной адаптации первокурсников к условиям образовательного пространства филиала;
-
выявление интересов и потребностей, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказание социальной помощь и поддержки;
-
разработка мер по профилактике социальных девиаций среди обучающихся, мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации, мер по социальной реабилитации обучающихся, имевших проявления девиантного поведения;
-
индивидуальное психологическое консультирование обучающихся по вопросам оптимизации учебной деятельности; оказание конкретной помощи обучающимся.
Для обеспечения качественного и доступного профессионального образования, внедрения системной работы по эффективному трудоустройству выпускников, в том числе из числа лиц с инвалидностью и ОВЗ реализуется проект «Развитие карьеры».
Основной целью проекта является содействие занятости обучающейся молодежи и трудоустройству выпускников образовательной организации. Проект также направлен на социальную интеграцию инвалидов посредством вовлечения их в трудовую деятельность, выработки мотивации к трудоустройству.
Для помощи в трудоустройстве выпускников из числа лиц с инвалидностью ведется информационное обеспечение инвалидов по рынку труда, мониторинг рынка труда и оценка состояния рабочих мест для инвалидов на основании региональных баз вакансий, интернет-ресурсов.
В сентябре 2010 года в Российской Федерации Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, введен единый общероссийский номер Детского телефона доверия: 8-800-2000-122 (круглосуточно, звонок бесплатный, анонимно).
|
