Второй день областного конкурса «Учитель года Подмосковья» ознаменовался одним из самых ответственных этапов — конкурсным испытанием «Урок». Тема занятия определялась календарно-тематическим планированием и рабочей программой по предмету, а сами уроки проходили в незнакомых для конкурсантов классах. Это добавляло сложности: учителю предстояло быстро найти подход к детям, не зная их интеллектуальных и личностных особенностей.

Одной из главных отличительных черт прошедших занятий стало их жанровое богатство. Педагоги не просто давали материал — они выстраивали целые образовательные вселенные. Каждый учитель стремился на практике показать свои лучшие методические инструменты и технологии: от проблемного диалога до игрового моделирования и проектной деятельности. Здесь не было места скуке и однообразию. Урок сменялся уроком, и каждый раз жюри и ученики становились свидетелями нового педагогического почерка. Конкурсанты тонко понимали: чтобы зажечь детские глаза, нужно сначала удивить. Поэтому в ход шли настоящие педагогические загадки — неожиданные вводные, логические ловушки, нестандартные формулировки задач. Учителя не просто вели урок, а выстраивали уникальную траекторию взаимодействия с каждым классом, подстраиваясь под живую реакцию детей. Самым ярким впечатлением дня стали, конечно, те невероятные миры, в которые школьники отправились вместе со своими наставниками. География уроков оказалась безграничной: морские глубины, космические дали, театральные подмостки, салон самолёта, машина времени, лаборатория волшебства, приёмная доктора Айболита. Несмотря на волнение, все участники справились с заданием. После уроков конкурсанты поделились своими впечатлениями: - Рязанцева Ангелина Михайловна, учитель начальных классов из Лицея № 2 г.о. Воскресенск, провела урок русского языка во 2 классе. Она отметила творческую атмосферу, активную работу детей и возможность поучиться у коллег.
- Трофимова Татьяна Алексеевна, учитель музыки из Лицея города Шатуры, провела для третьеклассников музыкальную сказку «Волк и семеро козлят на новый лад». Для неё было важно разбудить в детях эмоциональный отклик и творческую смелость.
- Дмитриева Елена Андреевна, учитель химии и биологии из Лопатинской СОШ, провела урок для 9 класса на тему заболеваний мочевыделительной системы. В ходе занятия ребята защищали мини-проекты, а сам урок прошёл в интерактивной форме.
- Панова Надежда Владимировна, учитель начальных классов из Власихи, отметила отличный контакт с детьми и их интерес к уроку русского языка.
- Мельникова Светлана Евгеньевна, учитель физики из Луховиц, поблагодарила организаторов, педагогов и детей за тёплый приём и поддержку. Испытание «Урок» стало настоящим тестом на профессионализм, гибкость и педагогическое мастерство. Все участники отметили высокую активность детей, доброжелательную атмосферу и значимость обмена опытом между коллегами. #УчительгодаПодмосковья2026
#МОМО
#ОбразованиеПодмосковья
#Губернскийколледж
#ГодединстванародовРоссии
#Учительгода
#Учительгода2026